Planificarea și implementarea unui program de mentorat comunitar
Planificarea și implementarea unui program de mentorat comunitar urmează aceiași pași ai unui program de mentorat simplu, aliniind cele patru etape ale unei relații de mentorat în trei etape de management de bază: planificare, implementare si evaluare. În această metodologie sugerată, etapa de planificare va corespunde celor două etape inițiale ale practicii de mentorat – pregătirea și negocierea.
Acest lucru înseamnă practic că veți planifica pentru diferite niveluri și situații, dar cu scopul final de a vă proiecta programul de mentorat (un document oficial care să vă ghideze în practicile dvs. de mentorat).
În faza de pregătire, vă organizați pentru relația de mentorat, adică vă planificați deja programul de mentorat. Dar, în contextul acestei formări, nu vorbim despre un program generic de mentorat.
Acum proiectați un program de mentorat comunitar pentru a stimula Economia Vârstei a Treia, ca impuls către dezvoltarea economică în zonele locale și rurale. Economia Vârstei a Treia se referă la recunoașterea rolului consumatorilor vârstnici, care creează potențial pentru un nou tip de produse și servicii. Acest lucru va valorifica, de asemenea, și potențialul seniorilor peste 50 de ani de a deveni antreprenori, dar și mentori. Având în vedere acestea, puteți începe prin a formula câteva întrebări care să răspundă metodologiei 5W și 1H, ca în exemplul:
De ce? (Why?) (OBIECTIVE) De ce un program de mentorat comunitar? De ce este important să avem un program comunitar? De ce practicile de mentorat în comunitate pot stimula Economia Vârstei a Treia?
Cine? (Who?) (OAMENI) Cine sunt indivizii din comunitate pe care îi voi mobiliza (sau trebuie să îi mobilizez)? Cine vor fi mentorii? Cine vor fi cei mentorați?
Cum? (How?) (METODOLOGIE): Cum poate fi mentoratul un mecanism de sprijinire a Economiei Vârstei a Treia și a Antreprenoriatului Seniorilor? Cum poate fi mentoratul mai bun decât formarea în ceea ce privește modul de a oferi indivizilor competențe antreprenoriale cheie? Cum o să evaluez programul și progresul discipolului?
Ce/ care? (What?) (CONCEPTE, PRACTICI ȘI TEHNICI): Care sunt cele mai potrivite modele de mentorat pentru a dezvolta competențele antreprenoriale ale seniorilor? Care sunt cele mai potrivite practici și tehnici de mentorat antreprenorial?
Unde? (Where)? (CONTEXT): Unde se poate desfășura acest program de mentorat comunitar?
Când? (When?) (SITUAȚII ȘI DURATĂ): Când ar trebui să implementez un program de mentorat pentru a stimula antreprenoriatul la persoanele peste 50 de ani? Când ar trebui să înceapă acest program? Când ar trebui să se termine acest program?
