De problemen die de huidige bevolksopmaak met zich meebrengt, doen ons nadenken over de noodzaak om uitgebreidere werkgelegenheidsplannen en beleidsmaatregelen te implementeren op basis van de levenscyclusprincipes. Daarom is het van cruciaal belang werkplekken voor alle leeftijden te ondersteunen. Dit leidt ons tot het concept van intergenerationeel leren.
Intergenerationeel leren is simpelweg mensen van verschillende leeftijden samen laten leren of van elkaar laten leren om vaardigheden, waarden en kennis op te doen. Dit leren wordt gekenmerkt door wederkerigheid, en kan plaatsvinden in formele, niet-formele en informele omgevingen.
In deze context kan intergenerationele mentoring/omgekeerde mentoring een efficiënt middel zijn voor het delen van kennis, het creëren van betrokkenheid, het ontwikkelen van leiderschap en het opbouwen van intergenerationele banden op basis van wederzijdse acceptatie.
Een effectieve strategie om het werkende en actieve leven te verlengen en te verlengen, is doorgewinterde senioren te betrekken bij het ondernemerschap door middel van mentorschap en het helpen van jongere en oudere ondernemers.
Source: www.freepik.com
Gerelateerd aan het concept van intergenerationeel mentorschap is omgekeerd mentorschap.
In formeel mentorschap, vooral binnen een organisatie, wordt een mentorpraktijk genoemd, waarbij een junior medewerker begeleiding en ondersteuning biedt aan een senior medewerker. Dit gebeurt wanneer senior medewerkers kennis en training moeten krijgen op een bepaald gebied, bijvoorbeeld hoe nieuwe digitale technologieën te gebruiken.
Omgekeerd mentorschap heeft een zeer positieve invloed op bedrijfsculturen, aangezien het generatiekloven helpt verkleinen en een positieve bijdrage kan leveren aan het aanpakken van leeftijdsdiscriminatie en het bevorderen van diversiteit en inclusie op werk.
Volgens de Wereldgezondheidsorganisatie verwijst dit naar de stereotypen (hoe we denken), vooroordelen (hoe we ons voelen) en discriminatie (hoe we handelen) ten opzichte van anderen of onszelf, op basis van leeftijd. In een arbeidscontekst treft leeftijdsdiscriminatie voornamelijk oudere werknemers, vooral omdat er hardnekkige mythen zijn die een belemmering vormen voor personen die hun werkleven willen verlengen na hun pensionering, en voor werkzoekenden tussen de 50 en 60 jaar.
https://www.who.int/westernpacific/news/q-a-detail/ageing-ageism
Reverse mentoring uses the same principles and processes as any formal mentoring relationship. The major difference to traditional mentoring is that, because of his/her age, the mentor might not be considered to have enough experience to be a mentor.
Mentorschap en ondernemerschap
Veel 50-plussers hebben ervaring als zelfstandige en kunnen betrokken blijven bij het ondernemerschap door niet alleen hun collega’s, maar ook jongere ondernemers te begeleiden en te ondersteunen. En waarom laten we deze jongere ondernemers seniorondernemers niet begeleiden?
Het samenbrengen van verschillende generaties om te leren en ervaringen uit te wisselen (intergenerationeel leren) om te reageren op een maatschappelijke uitdaging kan een enorme impact hebben op de ontwikkeling van gemeenschappen en de samenleving in het algemeen.
Omgekeerd mentorschap (of intergenerationeel leren) is nuttig om ondernemerschapspraktijken te stimuleren. Omgekeerd mentorschap helpt generatiekloven te dichten en geeft mensen de kans om de wereld vanuit verschillende perspectieven te bekijken, en het leidt tot meer inclusie.
Bron: Mindshift Talent Advisory