Mentoring
Unità didattica 1: Mentoring 101
3 Argomenti
Argomento 1: Cos’è il mentoring?
Argomento 2: Modelli e tecniche di mentoring
Argomento 3: Le quattro fasi del mentoring
Unità didattica 2: Capacità di mentoring – mentore vs allievo
3 Argomenti
Argomento 1: Come diventare un buon mentore?
Argomento 2: Mentoring mindset
Argomento 3: Costruire una relazione di successo
Unità didattica 3: Mentoring intergenerazionale e comunitario
2 Argomenti
Argomento 1: Cos’è il mentoring intergenerazionale?
Argomento 2: Cos’è il mentoring comunitario?
Unità di didattica 4: Pianificazione e realizzazione di un programma di mentoring comunitario
1 Argomento
Pianificazione e implementazione di un programma di mentoring comunitario
Unità didattica 5: Caso studio da risolvere: SDGs per lo sviluppo locale
1 Argomento
SDG per lo sviluppo locale
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Unità didattica 2: Capacità di mentoring – mentore vs allievo
Mentoring
Unità didattica 2: Capacità di mentoring – mentore vs allievo
Cosa sarò in grado di fare alla fine di questa Unità didattica?
Conoscenze
Identificare le competenze che definiscono un buon mentore
Elencare le competenze che definiscono un allievo
Abilità
Mettere in relazione la mentalità del mentore con le principali capacità imprenditoriali
Applicare diverse strategie di mentoring per soddisfare le aspettative, gli stili di apprendimento e le esigenze degli over 50
Atteggiamenti
Valutare le proprie capacità di mentore
Valutare le aspettative, gli stili di apprendimento e le esigenze di allievi over 50
Fonte:
www.freepik.com
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Argomento 1: Come diventare un buon mentore?
Argomento 2: Mentoring mindset
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