Οι δυσκολίες που θέτει το σημερινό δημογραφικό πρόβλημα μας ωθούν να εξετάσουμε την ανάγκη εφαρμογής πιο ολοκληρωμένων σχεδίων και πολιτικών απασχόλησης με βάση τις αρχές του κύκλου ζωής. Επομένως, είναι ζωτικής σημασίας να προωθηθούν χώροι εργασίας που σέβονται όλα τα στάδια του κύκλου ζωής. Αυτή η σκέψη μας οδηγεί στην έννοια της διαγενεακής μάθησης.
Η διαγενεακή μάθηση είναι η κοινή μάθηση ή η μάθηση μεταξύ ατόμων διαφορετικών ηλικιών για την απόκτηση δεξιοτήτων, αξιών, και γνώσεων. Αυτή η μάθηση χαρακτηρίζεται από το γεγονός ό,τι είναι αμοιβαία, και μπορεί να συμβεί σε τυπικά, μη τυπικά, και άτυπα περιβάλλοντα.
Στο πλαίσιο αυτό, η διαγενεακή καθοδήγηση / αντίστροφη καθοδήγηση μπορεί να είναι ένα αποτελεσματικό εργαλείο για την ανταλλαγή γνώσεων, τη δημιουργία δέσμευσης, την ανάπτυξη ηγεσίας, και κυρίως, τη *δημιουργία σχέσεων μεταξύ των γενεών που βασίζονται στην αμοιβαία αποδοχή.
Μία αποτελεσματική στρατηγική για την επέκταση του εργασιακού και ενεργού βίου είναι η ενασχόληση έμπειρων ηλικιωμένων με την επιχειρηματικότητα μέσω της καθοδήγησης και της βοήθειας νεότερων και μεγαλύτερων επιχειρηματιών.
Έργο Αγροτικής Νεολαίας: η δύναμη της διαγενεακής καθοδήγησης
Πηγή: www.freepik.com
Σχετική με την έννοια της διαγενεακής είναι η αντίστροφη καθοδήγηση.
Στην επίσημη καθοδήγηση, ιδίως εντός ενός οργανισμού, αναφέρεται ως πρακτική καθοδήγησης όπου ένας νεότερος υπάλληλος παρέχει καθοδήγηση και υποστήριξη σε έναν ανώτερο υπάλληλο. Αυτό συμβαίνει όταν οι ανώτεροι υπάλληλοι πρέπει να αποκτήσουν γνώσεις και κατάρτιση σε έναν συγκεκριμένο τομέα, για παράδειγμα, πώς να χρησιμοποιούν τις νέες ψηφιακές τεχνολογίες.
Η αντίστροφη καθοδήγηση θεωρείται ό,τι έχει ιδιαίτερα θετικό αντίκτυπο στις οργανωσιακές κουλτούρες, επειδή συμβάλλει στη μείωση του χάσματος των γενεών. Μπορεί να συμβάλει επίσης θετικά στην αντιμετώπιση του ηλικιακού ρατσισμού, και στην προώθηση της διαφορετικότητας και της ενσωμάτωσης στους χώρους εργασίας.
Σύμφωνα με τον Παγκόσμιο Οργανισμό Υγείας, αναφέρεται στα στερεότυπα (πώς σκεφτόμαστε), τις προκαταλήψεις (πώς αισθανόμαστε), και τις διακρίσεις (πώς ενεργούμε) απέναντι σε άλλους ή στον εαυτό μας, με βάση την ηλικία. Στο εργασιακό πλαίσιο, ο ηλικιακός ρατσισμός τείνει να επηρεάζει κυρίως τους εργαζόμενους μεγαλύτερης ηλικίας, επειδή υπάρχουν μύθοι που αποτελούν εμπόδια για τα άτομα που θέλουν να παρατείνουν τον εργασιακό τους βίο πέραν της συνταξιοδότησης, και για τους αιτούντες εργασία στα 50-60 τους χρόνια. https://www.who.int/westernpacific/news/q-a-detail/ageing-ageism
Η αντίστροφη καθοδήγηση χρησιμοποιεί τις ίδιες αρχές και διαδικασίες με οποιαδήποτε επίσημη σχέση καθοδήγησης. Η βασική διαφορά από την παραδοσιακή καθοδήγηση είναι ό,τι, λόγω ηλικίας, ο/η μέντορας μπορεί να θεωρείται ό,τι δεν έχει αρκετή εμπειρία για να είναι μέντορας.
Καθοδήγηση και Επιχειρηματικότητα
Πολλά άτομα 50+ έχουν εμπειρία στην αυτοαπασχόληση, και μπορούν να συνεχίσουν να εμπλέκονται στον τομέα της επιχειρηματικότητας μέσω της καθοδήγησης και της υποστήριξης των συνομηλίκων τους αλλά και των νεότερων επιχειρηματιών. Οι νεότεροι/ες επιχειρηματίες μπορούν επίσης να είναι μέντορες των ηλικιωμένων επιχειρηματιών.
Η επικοινωνία μεταξύ διαφορετικών γενεών για να μάθουν και να ανταλλάξουν εμπειρίες (διαγενεακή μάθηση) για την αντιμετώπιση μίας κοινωνικής πρόκλησης μπορεί να έχει τεράστιο αντίκτυπο στην ανάπτυξη των κοινοτήτων και της κοινωνίας γενικότερα.
Η αντίστροφη καθοδήγηση (ή η διαγενεακή μάθηση) είναι χρήσιμη για την ενίσχυση πρακτικών επιχειρηματικότητας. Η αντίστροφη καθοδήγηση συμβάλλει στην εξάλειψη του χάσματος των γενεών, δίνει στους ανθρώπους την ευκαιρία να δουν τον κόσμο από διαφορετικές οπτικές γωνίες, και υποστηρίζει την ενσωμάτωση.
Πηγή: Mindshift Talent Advisory