Планиране и прилагане на програма за наставничество в общността
Планирането и прилагането на програма за наставничество в общността следва същите стъпки като обикновена програма за наставничество, като съгласува четирите фази на наставничество в три основни стъпки на управление: планиране, прилагане и оценка. В тази предложена методология фазата на планиране ще съответства на двете начални фази на менторската практика – подготвителната и началната фаза.
Това основно означава, че ще планирате различни нива и ситуации, но с крайната цел да проектирате вашата наставническа програма (официален документ, който да ви напътства във вашите менторски практики).
В подготвителната фаза вие ще планирате вашата наставническа програма. Но в контекста на това обучение, ние не говорим за обща менторска програма.
Сребърната икономика е за признаване на ролята на хората като потребители, което носи потенциален нов тип продукти и услуги. Това също така ще разгърне потенциала на възрастните хора, в частност хората над 50 години, да станат както предприемачи, така и ментори. Имайки това предвид, можете да започнете, като формулирате някои въпроси, за да отговорите на методологията, като пример:
Защо? (ЦЕЛИ) Защо програма за наставничество в общността? Защо е важно да се предприеме общностна програма? Защо наставническите практики на общността могат да стимулират сребърната икономика?
Кой? (ХОРА) Кои са хората в общността, които ще (или трябва) да мобилизирам? Кои ще бъдат менторите? Кои ще бъдат наставляваните?
как? ( МЕТОДОЛОГИЯ ): Как наставничеството може да бъде механизъм за подкрепа на сребърната икономика и предприемачеството за възрастни? Как наставничеството може да надмине обучението за това как да се предоставят на хората ключови предприемачески компетенции? Как ще бъде тази програма, ще бъда ли оценен и/или оценен?
Какво? ( КОНЦЕПЦИИ , ПРАКТИКИ И ТЕХНИКИ ): Кои са най-подходящите модели на наставничество за подобряване на предприемачеството на възрастни? Кои са най-подходящите практики и техники за наставничество по предприемачество?
Където? ( КОНТЕКСТ ): Къде може да се проведе тази програма за наставничество в общността?
Кога? ( СИТУАЦИИ И ВРЕМЕВА РАМКА ): Кога трябва да внедря наставническа програма за насърчаване на предприемачеството над 50 години? Кога трябва да започне тази програма? Кога трябва да приключи тази програма?
